- Raizes Feministas
- 31 de mai de 2023
Vimos por meio desta prestar nossa solidariedade Ć professora Ana Paula Penkala
diante da perseguição, tentativa de criminalização e pressão emocional que vem
sofrendo desde 14/10/2022 pelo Centro AcadĆŖmico e estudantes do Centro de Artes,
bem como por outros apoiadores dentro desta universidade.
As opiniões manifestadas pela professora tanto em sala de aula quanto em reunião com
o Núcleo de Gênero e Diversidade não apenas estão protegidas pelo direito à livre
manifestação de pensamento (art. 5º da Constituição Federal) e pela autonomia e
liberdade de cÔtedra como são compartilhadas por milhões de mulheres mundo afora.
Como a professora, muitas outras mulheres jĆ” se manifestaram no sentido de que
mulheres trans são mulheres trans e mulheres são mulheres, sendo a escritora
Chinamanda Ngozi Adichie uma delas. Não por acaso, a escritora também jÔ se colocou
publicamente contra a "cultura do cancelamento" que tambƩm estƔ em jogo no caso da
professora Ana Paula Penkala.
A disputa no campo teórico e da linguagem acerca do tema não tem se dado apenas no
exterior e, a tĆtulo de exemplo, recentemente no Brasil o debate sobre a expressĆ£o
"pessoas que menstruam" em substituição ao uso da palavra mulher foi levantado pela
filósofa Djamila Ribeiro, em sua coluna na Folha de São Paulo de 01/12/2022.
Ao acusar a professora de "transfobia" em postagens em redes sociais como esta as
organizações estudantis desta universidade estão promovendo o assassinato da
reputação da professora, arma misógina frequentemente utilizada contra mulheres e
uma tentativa de intimidação e silenciamento não apenas de Ana Paula mas de todas
as mulheres que frequentam a UFPel e porventura compartilhem de sua opinião.
Além disso, estão incorrendo nos crimes de calúnia e difamação ao acusÔ-la de um
crime que não cometeu.
A universidade deve ser um espaƧo de livre debate de ideias, de forma democrƔtica.
Uma universidade pĆŗblica tem um compromisso ainda maior com a liberdade de
pensamento, Ćŗnico campo fĆ©rtil para uma produção cientĆfica rica e plural. Todos os que
estĆ£o vinculados a uma universidade devem se ater aos princĆpios democrĆ”ticos,
incluindo o corpo discente.
Toda mulher tem o direito de se expressar publicamente a partir de sua vivência, visão
de mundo ou bagagem teórica, independente de sua ideologia, religião ou orientação
polĆtica. Na prĆ”tica, no entanto, as mulheres ainda sĆ£o impedidas de gozar plenamente
de tais direitos, sendo o único grupo ao qual atualmente não se concede lugar de fala
sobre a materialidade de sua existĆŖncia e os impactos das polĆticas de auto-
identificação de gênero sobre seus direitos, o único grupo ao qual não se reconhece o
direito de produzir sua própria epistemologia.
O que as diversas organizações do corpo discente estão fazendo com a professora Ana
Paula Penkala é a perseguição a ideias contrÔrias às suas, mesmo sendo ideias
perfeitamente democrÔticas. Mais grave ainda, tal ataque à liberdade de expressão e
pensamento compromete todo o espaƧo democrƔtico da universidade ao sinalizar que
Ć© permitido perseguir publicamente mulheres de quem se discorde.
Solicitamos a esta Reitoria que tome as medidas cabĆveis para garantir um amplo
debate em seu seio a respeito de democracia, liberdade de pensamento e o papel da
universidade em fomentar a troca de ideias entre seus membros. A cultura do
cancelamento que tem reinado nas universidades mundo afora prejudica tanto aqueles
que delas fazem parte quanto a sociedade como um todo, que se vĆŖ privada dos
benefĆcios de uma produção acadĆŖmica rica e variada.
O papel da universidade, para alƩm de formar futuros profissionais, Ʃ o de formar futuros
cidadĆ£os. E nĆ£o hĆ” futuro possĆvel para o Brasil com uma juventude que nĆ£o aprenda
na universidade a respeitar as opiniƵes divergentes e debate-las de forma democrƔtica.
Assim, as abaixo assinadas organizações, mulheres e apoiadores solicitam à UFPel que
não dê seguimento à perseguição contra Ana Paula Penkala instaurando processo
administrativo disciplinar contra a mesma e que tome providĆŖncias em relação Ć
atuação do Centro Acadêmico dos cursos de Cinema, dos estudantes e demais
envolvidos neste episódio, prezando assim a manutenção das condições essenciais
para o bom desenrolar da formação e da pesquisa acadêmica que são suas missões.